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「のです、んです、のだ、んだ」のいろいろ

「の」はくだけた話したでは「ん」になります。 確認 <旅行の時間表を見て>ああ、パリには三日泊まるんだ。 <天気予報を聞いて>やっぱり、今日は雨なんだ。 <大きいカバンを持っているのを見て>あれ、どこかへご旅行なんですか。 事情や理由を説明 お先に失礼します。今日は夫の誕生日なんです。 バスが来なくて、遅れたんです。 説明を要求 もう夜中の2時なのに、何をしているんですか。 どうしてきのうは来なかったんですか。 主張 誰がなんと言っても、私は留学するんだ。 子供:嫌だ。僕は学校へ行きたくないんだ。 納得、まとめ A:今朝はマイナス二度だったそうだよ。 B:あ、だから、寒かったんだ。 日本は本当に山が多い。日本はやはり山国なのだ。 命令、説得 父:太郎、もう9時だよ。テレビを消して、早く寝るんだ。 祖母:ちいちゃん、字は丁寧に書くんだよ。 後悔 ああ、夏休みの宿題を早くからやっておくんだった。 祖母にもっと優しくするんだった。

「の」の用法

「の」の用法 「こと」で置き換えることができないもの 1。…の「の」を修飾された名詞の代わりに使う あそこで歌を歌っているの(=人)は誰ですか。 もっと安いの(=品物)はありませんか。 日本へ来たの(=日)は三月四日です。 遅刻したの(=理由)はバスが遅れたからです。 彼女にあったの(=場所)は駅前のコーヒーショップです。 2。…のが、を〜 「…」は感覚でとらえた音や光景や感触など。 「〜」は感覚に関係のある動詞(見える、聞こえる、見る、聞く、感じるなど) 船が港を出ていくのが見える。 どこかで鳥が鳴いているのが聞こえる。 彼の顔が赤いのを見て、お酒を飲んだのだとすぐわかった。 私の名前が呼ばれるのを聞いた。 地面が揺れるのを感じた。 3。…のを〜 「〜」はある動作に応じる意味の動詞(手伝う、待つ、じゃまする、止めるなど) 母がケーキを作るのを手伝った。 ここでヤンさんが来るのを待ちましょう。 テレビを見ているのを邪魔しないで。 4。…のが〜 「〜」は「早い、速い、遅い」など この植物は大きくなるのが速い。 病気に気がつくのが遅かった。 5。「の」を使う文型 …のに〜(目的) この辞書は外来語の意味を調べるのにいい。 このテープは聞き取りの練習をするのに便利だ。 私はこの袋をゴミを入れるのに使っています。 パソコンはグラフを作るのにどうしても必要だ。

「こと」的用法

「こと」の用法 「の」で置き換えることができないもの 1。Nは…ことです/…ことだ わたしの趣味は知らない町を歩くことです。 彼の欠点は時間を守らないことだ。 失敗の原因はよく準備をしなかったことだ。 2。…ことを〜 「…」は伝達などの内容 「〜」は伝達などに関係のある動詞(言う、話す、聞く、伝える、知らせる、祈る、約束する、提案するなど) 会社を辞めることをもうみんなに話しました。 あなたがけがをしたことを聞いてびっくりしましたよ。 早くけがが治ることを祈っております。 3。「こと」を使う文型 初級では、 文型 〜ことができる 意味 可能、不可能 例文 1000円で映画を見ることができますか。 あの日のことを決して忘れることができません。 文型 〜ことがある 意味 時には〜 例文 あの人は夜電話してもいないことがあるんです。 大雨の日は電車が遅れることがある。 文型 〜たことがある 意味 経験 例文 わたしは子供の時、怪我で入院したことがある。 この音楽、聴いたことがあるよ。 中級では、 1。〜ということだ、〜とのことだ(伝聞) 社長はきょうは会社に来ないということです。 昔、このあたりに大きい桜の木があったということだ。 ガソリン代がまた値上がりするとのことです。 2。〜ことに(感想) 困ったことに、今お金がないんです。 嬉しいことに、休日がまた多くなった。 おめでたいことに、山本さんのところに赤ちゃんが生まれたそうですよ。 3。〜ことは〜が 、けれど…(消極的な肯定) この料理、美味しいことは美味しいけれど、高すぎるよ。 あの映画、見たことは見たけど、難しくてよくわからなかった。 合格して嬉しいことは嬉しいですが、これからのことがちょっと心配です。 4。〜ことはない(不必要) そんなことで心配することはないよ。 新しいものを買うことはありませんよ。私のを使ってください。 まだ出発まで時間があります。急ぐことはありません。 5。その他 〜ことになる、なっている(決定したこと、決まりを表す) 〜ことにする、している(意思決定、習慣的行為を表す) 〜ことだ(忠告、命令を表す)

〜だの〜だの

這個〜だの〜だの也是用來列舉用的文法 但比較不一樣的是,這是說話的人用來列舉負面事物用的 譬如說 祭りの後は紙くずだのカンだのがいっぱいだった この子はケーキだのアンパンだの、甘いものばかり食べたがる ケンはこのごろ赤だのピンクだの派手な色のシャツを着るようになった

接辞、お、ご

在敬語裡面有兩種接辞、お、ご 而使用這兩種接辞,日文中有幾點原則 1. 這點應該大家都知道 就是和語會用お、漢語會用ご 而和語跟漢語最簡單的解釋就是 全部都漢字就是漢語,反之則是和語 像是ご連絡、お知らせ等等之類的 當然有原則就會有例外 常見的例外有 お時間、お勉強、お食事、お料理、お上手、ごゆっくり 食べ物類的話也都會用お お箸、お皿、お肉、お砂糖、お水 2. 有兩種類型,不會用お、ご (1)カタカナ語 如果是片假名,不會用お、ご (2)公共物 会館、信号、駅、道路、橋、机 上述的類型,也不會用お、ご 而這之中也有慣用用法存在,像是 會用ご印鑑,但不會用 おはんこ 會用お出口、但不會用 お入り口 3. 不一定每一種場合使用お,都是為了表現禮貌 像是 にぎり、おにぎり 寒い、お寒い お寒い會用來形容政策,お寒い福祉政策、無感的福利政策 開き(魚の開き、乾貨)、お開き 荷物、お荷物(某人的重擔) 4. 語感的差別 (1)有些名詞,不用お、ご聽起來會很讓人覺得很粗魯 茶、菓子、客、酒、つまみ、金、すし、風呂 (2)有些加了,聽起來會很滑稽 犬、猫、ワイン 但有一種例外是,新聞報導 因為是報導,所以就算是女主播,在報導時也不會加上お、ご (1)警察では、この事故の原因を、酒を飲んだ運転手が制限速度を無視して運転していたことによるものと見ています。 (2)犯人は奪った金をかばんに入れ、逃走しました。

敬語的五種類型

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之前看到敬語的分類就是分成三種 尊敬,謙讓,丁寧 但其實在敬語の指針,這裡有提出了更細的分類 一共分成了五種 可以看到多了 謙讓語分成了,謙讓語I,謙讓語II(丁重語) 丁寧語分成了,丁寧語,美化語 謙讓語I跟謙讓語II(丁重語)的差別在表中可以看到 参る、申す型是屬於丁重語 最常見的例子就是 電車がまいります お世話になっております 確認いたします 用漢字表記則是,確認致します

にすぎない

最近複習Fate Zero 的時候 發現這文法,ギルガメッシュ真的很常用 但是是用在別人身上就是了 XD 其實征服王也講過 在聖杯問答那一集,最後他跟Saber說,我不承認你是王 然後就講了經典的一句台詞 小娘にすぎん 你只不過就是一個少女 這種只不過的感覺 不過日常生活中用在自己身上會比較多就是了 是一種表達謙虛的感覺 啊啊沒有啦,我沒有你說的那麼好啦 就會用這文法 舉例子的話 就如同以下的對話 毎朝料理を作って、すごいですね。 いいえ、作っているのは簡単な料理にすぎないよ。 而且如果要表達謙虛,會用更禮貌的口氣 所以其實にすぎません也很常聽到 然後有時候也可以表達自己的渺小 XD 所詮、私は一社員にすぎない。

さることながら

在聽CC原聲帶的時候 邊看光田康典老師的留言,看到這句文法 就來註記一下 先寫一下原文的片段 しかし、この仕事は音楽業界の中でもっとも過酷な仕事なのではないだろうか? 曲数もさることながら、ファンの年齢層が幅広い 但其實這兩句中最不常用的的句型應該就是 「さることながら」XDD 像是「のではないだろうか?」跟「幅広い」都很常見 不過這次要來講這個「さることながら」 字典的意思是寫 それはもちろんのことであるが、そればかりでなく 前面的事情是理所當然,但不只是這樣 而其實さること 也可以寫成然る事,意思就是理所當然的事 所以看回原文的話 老師是想說這工作的辛苦 曲目數量就不用說了,粉絲的年齡層也很廣 然後可以看出其實用這句文法的時候 想講的重點其實會放在後面 再來看一個網友對自己家附近醫院的評價 自宅から近く評判も良いので通院することにしました。 技術もさることながら、先生やスタッフさん達の人柄も良く安心して 治療を続けられています。 技術就不用說了,醫生跟工作人員的人都很好

ったら

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ったら在口語其實還蠻常聽到的 主要有兩個用法 第一個,表示意外,沒想到 逃げ恥第五集 兩個人在演戲的時候 XD 第二個,強調自己的意見 譬如,ラブひな第一集 在討論要不要讓景太郎住下來的時候 這時候成瀨川說,ダメったらダメ!! 今日子第五集中也有一個很常用的用法 在一開始問要不要參加活動的時候 今日子說了 行くったら、行くんです! 就是一樣的用法 而且後面又加了んです,就是要去就對了 XD

ナンボ、〜てナンボ

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這次要介紹的文法是ナンボ 當初是在南條一間 ~ZとNの夏休み~看到的 南條講了一句 夏休みなんて家に引きこもってナンボでしょ? 其實當下完全可以感覺到那句話的意思 XD 但還是查了一下〜てナンボ的用法 ナンボ 關西腔的一種,原本是問多少錢的意思 對應到的是いくら 但後來引申出的意思是 做了這件事之後,才會帶來意義跟價值 也有人提到語氣有時候有點像理所當然的感覺 所以也有點像是在說,那你不這麼做不就沒意義了嗎 夏休みなんて家に引きこもってナンボでしょ? 暑假不就是要宅在家裡嗎 (表達那種理所當然的意思) 我也這麼覺得 XD 而且不只是暑假,所有的休日都應該宅在家裡才對 好不容易有了一個家,不好好的待著,怎麼對得起它呢 另外還查了一些別的例句 這句話是從魔法老師的歌詞來的 夏は恋してナンボの季節 夏天就是戀愛的季節啊 漫才師は喋ってなんぼの世界 相聲的世界裡,講話就是一切 最近在日劇逃げ恥也看到了這用法 再來補貼一張 XD 商売は狡くてなんぼでしょう 做生意不狡猾不行吧

まったくもって

まったくもって まったく的強調用法 まったく也可以寫成全く 例句: 神様はまったくもって不公平だ 這是出現在掟上今日子の備忘録 EP1 最一開始厄介在自我介紹的時候,自我解嘲的一句台詞

気になる、気にする

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這兩個雖然意思相近,但使用時機是不一樣的 気になる 在意 気にする 介意(心配する) 兩者最大的差別在於自他動詞的表現 気になる 自動詞 気にする 他動詞 在日語的表現上就有明顯的差異 気にする: 因為是他動詞,表示可以控制自己的情感 屬於自己在不在意的問題 意味著腦中時時會去想到某件事無法釋懷 気になる: 則相反,是偏向自然引起的情感反應 屬於自己無法控制的情緒 意味著某件事情自然而然地留在心中,無法輕易忘記 因此有『気にしないで』(請不要在意,介意)的說法 但沒有『気にならないで』這樣的說法 『句型』使用如下: 1〜が気になる 例文 1元彼が気になって仕方がない 2試験の結果が気になる 3気になることがあればいつでも質問してください 2〜を気にする 例文 1勝負を気にする 2失敗を気にする 3そんなことを気にしないで 所以自己在使用的時候,是看自己覺得對這件的想法而使用 並沒有一定 私、気になります

日本語の森 JLPT N1 文法 (14)

92. を皮切りに 意味:を始めに アメリカを皮切りに世界中を旅行する 之所以用這個字,就像吃水果的時候 要先削皮一樣 93. を禁じ得ない 意味:止めることができない 動揺を禁じ得ない 無法不動搖 大概就是拿著東西,卻摔到地上的感覺吧 XD 94. をもって 意味:〜で 13時をもって終了です 這裡有兩個意思 這裡的例句是指出結束的時間點 但也可以用來當作手段,方法的意思 95. をものともせずに 意味:を相手しないで ゴキブリをものともせずにトイレに入る 這文法通常用來敘述說話者以外的事情 老師是拿來形容有一次去公園上廁所 她朋友不管入口前面的蟑螂,直接進去了 96. を余儀なくされる 意味:を絶対しなければならない レポートを余儀なくされる 當老師說不寫報告就不能畢業的時候,就可以用這一句了 而余儀ない就是不得已的意思 97. をよそに 意味:〜を考えないで ダイエットをよそにお菓子を食べる 98. んがため 意味:〜するための 行かんがためのお手伝い 99. んばかり 意味:〜のような 買ってと言わんばかりのしぐさ

日本語の森 JLPT N1 文法 (13)

85. めいて 意味:〜らしくなる かき氷が売られて夏めいてきた 開始賣刨冰,已經有夏天的感覺了 86. もさることながら 意味:〜はもちろんだけど パンもさることながらケーキもおいしい 87. ものを 意味:のに 参加していればお菓子がもらえたものを 不過要注意的是,ものを也可能是省略後面動詞的情形 88. や否や 意味:するとすぐ 先生が来るや否や席に着く 89. ゆえに 意味:だから 嬉しさゆえに飛び跳ねる 90. をおいて 意味:〜以外に 彼をおいて私を笑顔にする人はいない 有點害羞的例句 XD 這文法後面通常會接ない 91. を限りに 意味:最後に この瞬間を限りに絶交だ

日本語の森 JLPT N1 文法 (12)

78. のみならず 意味:ただ〜だけでなく ひとり東京のみならず日本中の問題だ 不只是東京,是全日本都有的問題 79. べからず 意味:〜してはいけない 食うべからず 不准吃我的布丁 XD 80. べく 意味:〜するために スパゲッティを食べるべくイタリアへ行く 81. まじき 意味:〜してはいけない 女の子にあるまじき行動 82. までだ 意味:〜すればいい パソコンがないなら手書きするまでだ 83. までもない 意味:〜しなくてもいい 手伝うまでもない宿題 84. まみれ 意味:いっぱい ほこりまみれの部屋

日本語の森 JLPT N1 文法 (11)

71. にひきかえ 意味:反対に 猫にひきかえ犬はよく走る 72. にまして 意味:以上に 去年にもまして暑い 73. の至り 意味:極度に達する 若気の至り 這句是老媽看著照片說出的嘆息 XD 那是我最年輕的時候吧 不過書上若気の至り都是用來形容不好的 過於幼稚等等,因為年輕而犯下的錯那種感覺 XD 74. の極み 意味:極度に達する 喜びの極み 跟の至り的意思幾乎一樣 但の極み前面通常發表是情緒的字 75. はおろか 意味;〜はもちろんだけど 海はおろか山にも行きたい 當然想去海邊啦,但是也想爬山 這文法也可以用在否定的時候,例如 ご飯はおろか、水も口にしようとない 別說吃飯了,連水都不喝 書上的例句剛好都是用在否定的用法 76. ばこそ 意味:〜したら 実際に行けばこそわかる 77. ばそれまでだ 意味:〜なら、もうそこで話は終わりだ 今食べないならばそれまでだ 現在不吃就沒囉 XDD

日本語の森 JLPT N1 文法 (10)

64. に至っては 意味:〜となると(普通より多い) スイカに至っては種が何十個もある 好,好微妙的例句 65. に関わる 意味:〜に関する、〜に関係する 私の人生に関わる問題 66. にかたくない 意味:簡単に〜できる(に難しくない) 共感にかたくない 前面通常會放推測,體會,想像等詞彙 67. にして 意味:でも 先生にして解けない 這個文法是就連的意思 就連老師都解不出來 68. に即して 意味:基準にして アドバイスに即して作る 69. にたえない 意味:我慢することができない 聞くにたえないニュース 這裡有兩種意思 一種是,新聞太殘酷,不忍心看 一種是,沒有看的價值,不值得一看 70. に足る 意味:〜することができる、価値がある 紹介するに足るお店

日本語の森 JLPT N1 文法 (9)

57. なしに 意味:しないで あいさつもなしにすれ違う 58. ならでは 意味:以外にはない 沖縄ならではの風景 只有沖繩才有的風景 59. なり 意味:するとすぐ 家を出るなり走り出した 後面通常接,沒想到的事,平常不會發生的事 這例句是因為要遲到了,所以一出門就趕快用跑的 60. 〜なり〜なり 意味:〜でも〜でも クッキーなりドーナツなり甘いものを食べる 61. なりに 意味:独自の、らしい 子供にも子供なりに悩みがある 62. にあたらない 意味:〜する価値がない 見るにあたらない映画 很常見的評論,後面可以接很多 XD 63. にあって 意味:〜では(ある時期を言う時) 平和な時代にあってはわからない 這個例句是在說,在平和的時代下,不知道那些過去的辛苦 老人常講的 XD

日本語の森 JLPT N1 文法 (8)

50. ないではおかない 意味:絶対〜する 罰を与えないではおかない 對於之前一路偷吃點心到現在的妹妹 不給她一點懲罰不行呢 XD 51. ないではすまない 意味:ないことは許さない 通常用來表示社會上,道德上的規則 授業を受けないではすまない 52. ないまでも 意味:なくでもいい、けど〜せめて 勉強をしないまでも静かにしてください 這句話很常聽老師說 XD 不上課的話,至少保持安靜吧 53. ないものでもない 意味:することもある 手伝わないものでもない 老師這例句怎麼講起來有點傲嬌之感,囧 有一種也不是不能幫你啦的感覺 但這文法主應該是在說做的可能性不高 54. ながらに 意味:その状態のままで 涙ながらにお願いする 邊哭邊拜託媽媽買點心的小孩子 XD 55. ながらも 意味:けれども 痛みながらも楽しんでいる 滑雪雖然會跌倒,而且很痛 但還是很好玩 XD 56. なくして 意味:なければ 信頼なくして成り立たない

日本語の森 JLPT N1 文法 (7)

43. ところを 意味:場面 楽しんでいるところを邪魔される 44. たところで 意味:〜しても当然 提案したところで誰も賛成しないだろう 說話的人本身覺得現在講這個也沒用了 現在提案應該也沒有人會贊成了吧 45. とは 意味:なんて こんなにおいしいとは思わなかった 46. とはいえ 意味:だけれど 学生とはいえ忙しい 47. とばかりに 意味:言葉は何も言わないけど、行動や表情で考えを表している時 踊ろうとばかりに手を差し伸べる 48. ともなく 意味:〜という気持ちもなく テレビを見るともなく見ている 通常前後會使用同一個動詞 雖然沒有要做什麼,但正在做著什麼 49. ともなると 意味:〜になると当然 中学生ともなると自己管理ができる